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校园动态

开学法治教育一课

浏览: 时间:2015-10-13 分类:德育管理

西安市第七十一中学开学法治教育第一课及“法律进校园宣传周”活动总结
       

 为了认真贯彻落实碑林区教育局《关于对“法律进校园”、法治教育第一课活动和“六五”普法工作进行检查的通知》的文件精神,上好法治教育第一课并做好法律进校园活动,我校将9月1日至9月15日定为法治教育活动周,进行开学法治教育第一课活动,对全校师生进行法治教育,增强广大师生的遵纪守法的观念。使法治观念和法律意识深入学生头脑,帮助他们树立正确的人生观、价值观,增强学生抵制不良诱惑的能力,从而营造文明和谐的校园氛围。
       一、领导重视,组织及时
       成立以赵春林校长为组长的法治教育领导小组,切实加强学校法治教育工作的全面领导和督导工作,立足于学校的实际情况,扎实开展学校法治教育工作。整个活动在领导小组的指导下,由政教处牵头,各班班主任具体实施。
在学校法治教育领导小组的指导下,组建以班主任为主的法治教育队伍。确保全校法治教育工作有组织、有计划、有目的、有效果。为开展此次活动的时间、地点、后勤等提供了有力的保障,为引导青少年自觉遵守社会秩序,依法维护自身权益,预防和减少违法犯罪,牢固确立了“德育为先”的教育指导思想。  
       二、形式多样,落实到位
       1.充分发挥宣传栏、板报等宣传阵地的作用,开辟专栏进行法治教育宣传和教育,力求使全校师生都能做到知法、守法、护法,依法办事。
       2.利用周一升旗仪式开展主题为《与法律同行》的国旗下演讲,对全校学生进行法律知识的普及及教育。
       3.进行法治教育报告会
       请学校法治副校长进行法治教育报告会,全体学生参加。报告会结合具体案例,从学生身边、从学生实际出发,深入浅出的对学生进行了宪法、刑法、民法等方面的法治教育,效果良好。
       4.积极开展普法教育课
       要求思想品德教师对学生进行了一节专门的普法教育课,学校校法治教育领导小组进行了入班听课检查,所有班级普法教育课开展正常。
       5.组织法治教育主题班会,表演法治教育小节目
       学校要求各班主任积极准备,在进行一次主题为《与法律同行》的法治教育主题班会,在班会中大力宣讲与青少年健康成长密切相关的法律知识,努力培养青少年的爱国意识、公民意识、守法意识、自我保护意识,提高青少年的法律素养,增强青少年依法维护合法权益的能力,积极发挥广大青少年学生的主体意识,吸引其参与到法治教育活动中来。
       三、加强要求,强化效果
       学校要求把法治教育作为一项长期工作来抓,注重法治教育的实效性,落实学习内容、落实学习课时、落实指导教师。把法治教育纳入素质教育之中,与德育工作相结合,与社会实践活动相结合,与课堂教学相结合,有计划地组织开展系列活动,让学生在活动中学法、守法、用法,增强学生自我教育,自我管理能力,强化学生的道德意识和法治观念。
       总之,法治教育第一课活动的开展对正处于学知识、长知识阶段的青少年学生来说,促进了他们形成更加正确的世界观、人生观,培养他们成为品德良好、遵纪守法的优秀公民。为此,我们要努力做好这项工作,把普法教育坚持下去。

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西安市第七十一中学


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时间 :2015-10-13 浏览 : 分类 :德育管理

西安市第七十一中学开学法治教育第一课及“法律进校园宣传周”活动总结
       

 为了认真贯彻落实碑林区教育局《关于对“法律进校园”、法治教育第一课活动和“六五”普法工作进行检查的通知》的文件精神,上好法治教育第一课并做好法律进校园活动,我校将9月1日至9月15日定为法治教育活动周,进行开学法治教育第一课活动,对全校师生进行法治教育,增强广大师生的遵纪守法的观念。使法治观念和法律意识深入学生头脑,帮助他们树立正确的人生观、价值观,增强学生抵制不良诱惑的能力,从而营造文明和谐的校园氛围。
       一、领导重视,组织及时
       成立以赵春林校长为组长的法治教育领导小组,切实加强学校法治教育工作的全面领导和督导工作,立足于学校的实际情况,扎实开展学校法治教育工作。整个活动在领导小组的指导下,由政教处牵头,各班班主任具体实施。
在学校法治教育领导小组的指导下,组建以班主任为主的法治教育队伍。确保全校法治教育工作有组织、有计划、有目的、有效果。为开展此次活动的时间、地点、后勤等提供了有力的保障,为引导青少年自觉遵守社会秩序,依法维护自身权益,预防和减少违法犯罪,牢固确立了“德育为先”的教育指导思想。  
       二、形式多样,落实到位
       1.充分发挥宣传栏、板报等宣传阵地的作用,开辟专栏进行法治教育宣传和教育,力求使全校师生都能做到知法、守法、护法,依法办事。
       2.利用周一升旗仪式开展主题为《与法律同行》的国旗下演讲,对全校学生进行法律知识的普及及教育。
       3.进行法治教育报告会
       请学校法治副校长进行法治教育报告会,全体学生参加。报告会结合具体案例,从学生身边、从学生实际出发,深入浅出的对学生进行了宪法、刑法、民法等方面的法治教育,效果良好。
       4.积极开展普法教育课
       要求思想品德教师对学生进行了一节专门的普法教育课,学校校法治教育领导小组进行了入班听课检查,所有班级普法教育课开展正常。
       5.组织法治教育主题班会,表演法治教育小节目
       学校要求各班主任积极准备,在进行一次主题为《与法律同行》的法治教育主题班会,在班会中大力宣讲与青少年健康成长密切相关的法律知识,努力培养青少年的爱国意识、公民意识、守法意识、自我保护意识,提高青少年的法律素养,增强青少年依法维护合法权益的能力,积极发挥广大青少年学生的主体意识,吸引其参与到法治教育活动中来。
       三、加强要求,强化效果
       学校要求把法治教育作为一项长期工作来抓,注重法治教育的实效性,落实学习内容、落实学习课时、落实指导教师。把法治教育纳入素质教育之中,与德育工作相结合,与社会实践活动相结合,与课堂教学相结合,有计划地组织开展系列活动,让学生在活动中学法、守法、用法,增强学生自我教育,自我管理能力,强化学生的道德意识和法治观念。
       总之,法治教育第一课活动的开展对正处于学知识、长知识阶段的青少年学生来说,促进了他们形成更加正确的世界观、人生观,培养他们成为品德良好、遵纪守法的优秀公民。为此,我们要努力做好这项工作,把普法教育坚持下去。

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